Pszichológus, Sportpszichológus

Nap: 2021. március 16.

A tökély nyomában – Da Vinci Learning

Két részes tévéműsor keretében ismerhetjük meg a technológia és azon belül a sportpszichológia fontosságát, alkalmazhatóságát az élsportban. Michael Johnson volt olimpikon sprinter kalauzol bennünket 2 x 50 percben.

Rendkívüli gyorsasággal fejlődik az emberi sportteljesítmény.  A globalizációval egyre inkább megtalálják 1-1 sportra alkalmas fizikumú sportolókat.  Bő 100 év alatt 1.5 órával csökkent a maraton futásának legjobb ideje! Ha sikerül kiválasztani a jó alapanyagot, akkor hogyan turbózhatja a maximumig a tudomány a jó genetikai adottaságú egyén teljesítményét.

Tudomány, gének, technológia,  szülői hatások, belső motiváció, sportpszichológia hozzájárulása az eredményhez, és a gyerekek lelkesedésének megőrzésének módja derülnek ki a műsor első részéből. Olimpikonok mesélnek saját karrierjükről, nehézségeikről, jó mentális állapotuk megteremtéséről. Laborok, teljesítményközpontok épültek az élsportolók teljesítményfokozása köré.

Az első rész ezen a linken tekinthető meg:

https://www.dailymotion.com/video/x5f4myi

Sportpszichológiai tudás szempontjából a második rész az igazi csemege, mely ezen a linken tekinthető meg:

https://www.dailymotion.com/video/x5f4ney

A második rész kiemeli, hogy ha már a fizikai felkészülés csúcsra van járatva a legtöbb sportoló felkészülésében, akkor a további versenytársakkal szemben szerezhető előnyök  a mentális felkészülésben rejlenek. A mentális felkészülés adja meg a lehetőséget, hogy a legjobb teljesítmény szülessen a legnagyobb nyomás alatt is.  Sportpszichológiai/sportpszichiátriai felkészítés megtanít kezelni a negatív érzéseket. Növeli az önismeretet, ami a saját szellemi működést jelenti. Ilyen további lehetőség rejlik például a limbikus rendszer (csimpánz rész) irracionalitásának kezelésében, vagy a megfelelő alvási rutin kialakításában, az idegrendszeri, és testi feltöltődés megfelelő kialakításában, monitorozásában. És vajon hogyan lehet az edzésre felkészíteni az agyat idegstimulációval?

Limbikus rendszer fontossága az érzelmek és a viselkedés szervezésében.

Limbikus rendszer fontossága az érzelmek és a viselkedés szervezésében.

Technikai, pszichikai támogatással hosszabb pályafutás, kevesebb sérülés válik így elérhetővé mindenki számára, a folyamatos fejlődés és csúcsteljesítmények mellett.

Motiváció – blogbejegyzés

Motiváció 2 típusát különböztetjük meg sportpszichológián belül: belső és külső moivációt.

Önjutalmazó (intrinzik) motiváció kialakulása rendkívül fontos a hosszú távú célok elérése szempontjából. Ilyenkor azért edz a sportoló, hogy saját képességeit fejlessze, egyre jobb legyen, miközben a fejlődés folyamatára, annak élvezetére fókuszál a versenyeken elérhető helyezések, és mások visszajelzései helyett. Azaz a sportjának végzése közben érezhető élvezet önmagában jutalmazó értékkel bír számára. Így egyre hatékonyabb, gyorsabb, teherbíróbb és elégedettebb a sportoló. Belső motiváció esetén gyakran tapasztalható flow (áramlat) élményt a sportolás során, mely erős megerősítő hatással bír, az adott cselekvés ismétlésére ösztönöz (pl.: edzésmunka és meccseken való részvétel önmagában jutalmazó eredménytől függetlenül). Belső motivációs bázissal rendelkező sportolók önmaguk meghaladására, fejlesztésére törekszenek, ahelyett hogy XYZ ellenfelet „lenyomnák, legyőznék”. Fókuszuk saját magukon van a másik helyett. Fontos tudnunk, hogy ezt a hozzáállást kialakíthatjuk, működtethetjük életünk során, nem születik velünk. Tehát, ha most nem vagyunk birtokában, ne csüggedjünk, törekedjünk kialakítására.

 

sportpszichológus

A sportpszichológus  segíthet, hogy ne csak az agyalás bajnoka legyél!

 

 

Külső (extrinzik) motiváció esetén valamilyen jutalom elérése, vagy valamely hátrány, büntetés elkerülése motiválja az egyént. Sportolók esetén ez lehet: bajnoki cím, azzal járó pénzdíj; edző vagy a szülő elismerésének; rajongók rajongásának elérése; reklámszerződés megkötése. Elkerülés esetén lehet, hogy a fizetés megvonást, megélhetését félti a sportoló, vagy az edzői/szülői kritikától, letolástól tart, esetéleg a közvélemény negatívba fordulását szeretné elkerülni. Gyakori tapasztalat, hogy gyerekkorban a szülők, tanárok büntették a rossz teljesítményt, akár fizikai agresszióval, akár heves szóbeli letolással, szoba fogsággal, zsebpénz megvonással, vagy csendbüntetéssel (szeretetmegvonással, nem szóltak hozzá, amíg nem javított eredményein).  Ilyenkor az elkerülésből fakadó szorongás, félelem csökkentése a motiváció, nem a pozitív vágyódás a jobbá válásra, vagy a fejlődés élvezete. Hosszabb távon gyakoribbak lesznek a motivációs válságok, ingatag lesz az önbizalom, gyors lesz a kiégés. Ha felfedezni véljük ezeket a visszajelzés típusokat élettörténetünkben, jelenlegi mentális állapotunkban dominál a szorongás-félelem, akkor érdemes sportpszichológus segítségét kérni, és feldolgozni, átformálni a külső motivációt belsővé. Keressük meg sakát örömünket, hajtóerőnket a mindennapokban, edzéseket, versenyeken! Ne mások miatt, magunk miatt teljesítsünk!

© 2024 PSZICHOSAROK

Theme by Anders NorenUp ↑